|
|
|
|
|
كمبود كتاب های آموزشی مناسب در حوزه های دینی، قرآن و عربی علی اصغر محمدی: در حالی كه كنكور موجب تقویت حافظه محوری در بین دانشآموزان و نتیجه استقبال آنها از كتابهای كمك آموزشی شده است، آموزش و پرورش میخواهد با برگزاری ششمین دوره جشنواره كتابهای آموزشی رشد، نسبت به ساماندهی كتابهای آموزشی دورههای ابتدایی و راهنمایی اقدام كند. در مدیر كل دفتر انتشارات كمك آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تولید كتابهای آموزشی مفید و مناسب، براساس برنامههای درسی آموزش و پرورش، برای ایجاد شرایط یادگیری موثر و پایدار دانشآموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است و به همین خاطر است كه طرح سامان بخشی كتابهای آموزشی از سوی دفتر انتشارات كمك آموزشی اجرا میشود. علیرضا حاجیان زاده افزود: در ادامه اجرای این طرح، امسال نیز ششمین جشنواره كتاب های آموزشی رشد 30 آبان ماه با هدف معرفی و تقدیر از مولفان، مترجمان و ناشران كتاب های آموزشی برتر و مفید برنامه های درسی برگزار می شود. وی تاكید كرد: كمبود كتاب آموزشی مناسب برنامه درسی در حوزه های تعلیم و تربیت دینی و قرآن، عربی، علوم اجتماعی، تاریخ، هنر، تربیت بدنی و حرفه و فن و آمادگی دفاعی مربوط به دوره های تحصیلی ابتدایی و راهنمایی دانشآموزان و معلمان كاملا مشهود است. مدیر كل دفتر انتشارات كمك آموزشی وزارت آموزش و پرورش با تایید ضعف در زمینه اطلاع رسانی در باره كتاب های مناسب اظهار داشت: كمبود كتابهای آموزشی مناسب در زمینه پیشرفت های جدید علمی در سطح جهان، تقویت مهارت های فرآیندی، مهارتی، پروژهای، هنری و تفكر انتقادی، تحلیلی و خلاق دانشآموزان و همچنین ارتقای دانش و مهارتهای حرفهای معلمان، تلاش بیشتر پدیدآورندگان و ناشران را طلب می كند. وی همچنین به ناشران و پدیدآورندگان نیز توصیه كرد كه برای بهبود تولید كتاب های آموزشی، اهداف، معیارها و استانداردهای تبیین شده در 25 سند از مجموعه راهنماهای تولید كتابهای آموزشی كه توسط دفتر انتشارات كمك آموزشی كه در نشانی اینترنتی www.roshdmag.ir در دسترس است را مد نظر قرار دهند. به گفته وی، فراهم كردن زمینه مناسب برای هم اندیشی و امكان تبادل نظر در باره تبیین ویژگیها و اعلام استانداردهای كتابهای آموزشی مطلوب نظام آموزش و پرورش، از دیگر اهداف این جشنواره است. حاجیان زاده با اشاره به آغاز اجرای طرح سامان بخشی كتابهای آموزشی از 7 سال پیش گفت: در این دوره 471 ناشر آموزشی، تولیدات خود را برای داوری ارسال كردند كه كتاب های انتخاب شده در 3 رده مناسب، تقدیری و برگزیده جشنواره قرار گرفته اند و از میان یك هزار و 708 عنوان كتاب مرتبط، مجموعا 774 كتاب مناسب تشخیص داده شد. وی افزود: در این دوره از جشنواره از 31 عنوان كتاب تقدیر و 28 عنوان كتاب شایسته رتبه برگزیده شناخته شدند. مدیركل دفتر انتشارات كمك آموزشی وزارت آموزش و پرورش با تاكید بر جایگزینی رویكرد برنامه محوری به جای كتاب محوری گفت: كنكور یكی از عواملی است كه موجب ایجاد بازار كاذب در نشر كتاب های آموزشی شده است و متاسفانه آموزش و پرورش نمی تواند جلوی انتشار این كتاب ها را بگیرد. منبع : همشهری آنلاین
|
||